L'Asilo Nido è un servizio educativo che affianca la famiglia nel compito di educazione e di cura del bambino. Perciò si configura come ambiente di vita stimolante e sereno, per favorire una crescita particolarmente significativa dal punto di vista affettivo, emotivo, cognitivo e sociale dei bambini. Inoltre promuove una collaborazione ed un confronto con la famiglia.

Il nido costituisce quasi sempre il primo distacco tra il bambino e la sua famiglia. L’inserimento in un ambiente nuovo, pieno di nuovi stimoli in cui sono presenti altri bambini e adulti non conosciuti, è una situazione che attiva il legame tra il bambino e i suoi genitori mettendone in evidenza le caratteristiche di maggiore o minore sicurezza, maggiore o minore ansia. Il bambino è spesso inizialmente ambivalente nei confronti della situazione nuova: ne è attratto e tenta di esplorarla e al tempo stesso è allertato dalla novità e cerca il contatto con la figura familiare come base sicura esitando a staccarsene o alternando momenti di immersione.
I genitori vivono questo momento con sentimenti complessi che possono manifestarsi in forte attaccamento o in apparente distacco e hanno essi stessi bisogno di supporto per accompagnare il bambino nell’allargamento delle sue esperienze e della sua vita sociale.
Affinché essi possano accettare con serenità la condivisione delle responsabilità nell’allevamento e nell’educazione che l’inserimento nel nido comporta, è necessario che fin dai primi contatti con il nido si crei un clima di accoglienza che stabilisca le basi per un rapporto di fiducia che si costruirà nel tempo.
Offrire un primo contatto non burocratico, ascoltare e accettare dubbi e preoccupazioni senza minimizzarli ma offrendo sostegno, informare i genitori su ciò che essi desiderano sapere rimandando informazioni più specificamente pedagogiche a quando l’ambientamento sarà completato, sono utili avvertenze.